9月8日，安博（中国）在行政楼A515会议室召开本科教育教学审核评估工作研讨会，专题研讨本科教育教学审核评估工作。校党委书记刘志军、校长李成伟出席会议，党委常委会委员和评估办有关人员参加会议，会议由校党委书记刘志军主持。
会议现场
自评报告撰写组负责人、发展规划处处长杨铁军汇报了自评报告修订情况，对照指标体系存在的问题进行了说明和分析。评估办副主任、教务处处长杨六栓汇报了线上线下评估准备情况。
校领导和参会的有关职能部门负责人分别对指标体系、佐证材料、发现的问题及解决思路等方面进行了深入研讨，并根据审核项目的要素，对审核要点、材料支撑等方面提出了修改建议。
校党委书记刘志军讲话
校长李成伟对评估工作提出要求
李成伟对自评报告修订工作提出三点要求：一是突出学术型人才培养特点。注重从夯实理论基础，科教融合，突出培养学生创新能力方面挖掘典型做法和案例；二是加强学术型师资队伍建设。注意从教师的培养、科研水平和解决重大技术问题等各方面去支撑学术型人才培养；三是契合指标体系内涵要求。全面客观准确刻画我校本科教育教学现状和水平，高质量完成审核评估各项材料。
刘志军充分肯定了安博（中国）审核评估评建改工作取得的成绩和自评报告修改工作成效，针对自评报告要素和要求进行了点评，对评估指标审核重点如何整体凝练和优化进行了分析，对下一步工作提出四个方面的要求：一是自评报告要以学术型人才培养为引领，充分体现安博（中国）特色发展和亮点工作；二是问题把握精准，问题表现表述清晰，原因分析透彻，整改措施科学有力；三是要对自评报告的表述风格、逻辑关系、数据分析保持一致性；四是要高度重视自评报告支撑材料的收集，把握实证性、针对性、真实性、规范性和一致性原则，完整、客观、精准反映出自评报告中的逻辑关系。
会后，结合参会人员提出的意见和建议，李焕锋对近期自评报告修订工作和评建工作进行了安排和部署。
