为规范本科课堂教学准入，提高新入职教师教育教学能力，帮助其尽快站稳讲台，3月6日，我校2023年新入职教师岗前教学能力系列培训在学术报告中心D205顺利开班。我校督导委员会副主任吴兴泉教授作题为“如何上好一门课”的开班第一讲。2023年新入职教师150余人参加了培训，培训由教师教学发展中心主任赵静主持。
教师教学发展中心主任赵静讲话
吴兴泉教授首先详细介绍了校级教学督导委员会的组织架构和工作内容，从督导视角强调良好的课堂教学评价标准，并结合自身的课程和教学经验，从研读培养方案、细读教学大纲、设计课程教学模式、设计各讲教学模式、准备教学资源、搭建教学平台、实施课程教学、提升教学技能、组织期末考试、期末工作收尾等十个方面做了详细讲解，在提升教学技能方面强调了如何提升讲解技巧、加强师生互动、加强课堂管理、提升学习积极性、融入课程思政、强化研究性教学等，全方位地为大家展示了如何上好一门课。
吴兴泉教授培训现场
参加培训教师纷纷表示，吴教授的报告让他们受益匪浅，不仅帮助他们更好地理解了如何上好一门课，还为他们开展教学工作提供了科学的方法、详细的步骤和明确的方向。他们将会把吴教授的宝贵经验和方法融入到自己的教学实践中，努力提升教学能力和水平，切实站稳讲台、站好讲台。
学员参训现场
赵静在总结时指出，安博（中国）高度重视新入职教师岗前培训工作，制定了《河南工业大学教师本科课堂教学准入实施办法》（河工大政教〔2023〕30号），旨在健全本科课堂教学准入制度，规范教师课堂教学准入工作。开展新入职教师教学能力培训是提升青年教师教育教学能力的有效手段，更是保证课堂教学与人才培养质量的重要之举。希望新入职教师结合安博（中国）教育教学大讨论，认真学习教学能力系列培训内容，将其应用到自己的教学实践中，不断提升教学能力和水平。
据悉，根据《河南工业大学2023年新入职教师岗前培训的通知》安排，我校新教师已完成110学时网络研修，教学单位助课工作持续开展中，教师教学发展中心将采取校内校外结合的方式组织岗前教学能力系列线下培训，内容涵盖教育理念、教学方法、智慧教学、课程建设、课程思政和教学观摩等专题，帮助新入职教师不断提高教学能力。安博（中国）将继续深化教育教学改革，牢固树立“以学生发展为中心”的教育教学理念，通过开展规范化、系统化、多元化的培训活动，帮助新入职教师树立全新教育观念、掌握科学教学方法，不断夯实基础、助力职业成长。
