为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步落实“省委教育工委和省教育厅“青春豫有引力”主题思政教育实践活动工作部署，我校师生迅速行动、积极落实追寻习近平总书记视察河南足迹，于7月13日-14日前往偃师二里头夏都遗址博物馆、安阳殷墟博物馆开展了豫有引力青年行”暑期实践活动。我校团委社会实践负责教师李文静和“微光童行”社会实践团队成员代表参加了此次活动。
殷墟文化具有都市、文字、青铜器三大要素，是华夏悠久历史和灿烂文明的见证。殷墟博物馆中展出了大量的甲骨文、青铜器、玉器、宝石器等珍贵文物，巨大的司母戊鼎仿品更是以其独有的雄浑和厚重震撼了每一位前来参观的实践队员。殷墟车马坑共展出6座殷代车马和道路遗迹，保存基本完整，具有较高学术研究和展示价值，实践队员借此共同探讨了殷代车马的组成和用途，收获颇丰。随后，实践队员一同前往甲骨碑廊，通过模仿、联想等多种方法将趣味性和专业性融为一体，以寓学于乐的方式学习识读甲骨文。
在二里头夏都遗址博物馆，随着讲解员的生动的讲述，实践团队拨开历史的迷雾，一个距今五千多年前的历史画卷在实践团的眼前缓缓展开。最引人注目的便是被誉为“中国第一龙”的绿松石龙形器，2000余片绿松石被用高超的技法镶嵌成了一条绵延数十厘米的精致龙形。作为镇馆之宝之一的玉璋造型精美、气势恢宏，不仅是二里头文化重要的礼器类型之一，更作为夏朝广域王权的政权象征传播至数千公里外的东南亚，深刻地影响和辐射着数千年前的东亚区域。
参观结束后，实践团队成员对二里头夏都遗址博物馆工作人员进行了采访，工作人员表示二里头夏都遗址的发掘是对“东周以上无信史”之类论点的有力回击，也对后人认识和了解夏朝文化有着重要的意义。
此次“青春豫有引力”大思政实践活动引导师生“我学、我讲、我研、我实践”，将专业特色、个人特长与国家发展、社会需要有机结合起来，在“行走的课堂”中感悟思想伟力、深化人民情感、强化责任担当。我校将继续致力于深化社会实践教育，持续把中华优秀传统文化的传承纵深推进，把青少年思想教育工作落得更实，团结带领广大青年在强国建设、民族复兴伟业中续写无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的青春新篇章。
